3月22日，经过4个多月的精心准备，我院2018年教师教学竞赛在G区212举行。分院各课程教学团队推荐的10位教师参加基本功、微课、信息化等三大类技能竞赛。最终盛庆元、王伟鑫获得一等奖，周灵彬、董红平、俞燕妮获得二等奖，潘文彬、王扬、褚萱、巫群洪、李胜杰获得三等奖。
本次竞赛在去年11月份启动，要求分院各教学团队人人参与，共同准备，参赛项目先在团队内部研讨改进，最终推荐1名教师参加决赛。赛制采用100分评分制，三类项目按分数共同评出一、二、三等奖。教师基本功竞赛要求参赛选手提供课程教学大纲、教学设计各1份，并且现场讲课20分钟；其中教学设计15分，课堂教学分80分，教学反思5分；教学反思要求参赛选手在讲完课后，在现场一个小时内撰写600字左右的教学反思材料。微课比赛分为视频类和文本类两个单元，视频类竞赛要求参赛选手提供3个5-10分钟、自己录制的、有关课程重难点知识讲解的微课视频，文本类竞赛要求参赛选手按要求提供文本类材料。信息类竞赛分为信息化教学设计、信息化课堂教学、信息化实训教学三个单元，其中信息化教学设计、信息化实训教学采用预录制视频的方式，参赛选手预录制不超过10分钟的教学设计讲解视频或实训课程授课视频，信息化课堂教学采用现场录制的方式录制课堂授课视频。
参加本次竞赛的盛庆元老师说：“这次比赛虽然是分院的比赛，但让我得到的锻炼不亚于学校和省市的比赛。比赛组织规范，指导和服务足备，评分标准高，准备时间充足，从报名、选题、研讨、策划、组织拍视频、修改，整个微课制作流程，自己和教学团队全程参与，让我学到了很多，包括教学以及教学以外的知识、技能，下次微课制作可以驾熟就轻。”
近年来，为贯彻落实学校办学理念，提高专业教师业务能力，我院紧紧围绕“品质机电”建设目标，积极组织开展“品质课堂”提升活动，通过“开学第一课”、说课、说专业、公开课听课、教学系列研讨等活动，帮助教师提高教学基本功和技能水平，收到了长足的实效，分院教师无论在教学能力还是科研水平水平上都有了明显的进步和提升。
（文：柴科技 图：吕傅萍）